Le Service national de formation des personnels enseignants du Préscolaire (SERNAFOR Préscolaire) a clôturé, ce samedi au lycée Ntinu-Wene, dans la province éducationnelle Mont-Amba/ Kinshasa , la quatrième édition de la Grande Fête du Préscolaire sous le thème bien se connaître pour mieux s'occuper des enfances du Préscolaire.
La cérémonie de clôture a été marquée par la remise des diplômes d’honneur à plusieurs acteurs engagés dans la promotion du préscolaire et la remise des brevets à plus de 300 participants ayant pris part à la formation de renforcement des capacités organisées durant cette édition.
Parmi les personnalités distinguées figurent notamment Mme Agnès Tournay Kinsama Présidente de la Commission Permanente de l'enseignement préscolaire, primaire, secondaire et technique , l’honorable Brigitte Kembi Landu, Michel Lomengo , M. Bonde David, ainsi que M. Guimbi Banzoulou Emmaüs, venu du Congo-Brazzaville.
Cette cérémonie a également été consacrée à la remise des brevets à plus de 300 participants ayant suivi la formation de renforcement des capacités organisées dans le cadre de cette quatrième édition
À travers ces distinctions, le SERNAFOR Préscolaire entend saluer l’engagement des différents acteurs qui œuvrent pour la promotion et le développement de l’éducation de la petite enfance en RDC.
Prennant la parole à cette occasion, l’Inspecteur général adjoint Michel Otto a rappelé que le préscolaire constitue un socle essentiel du développement de l’enfant et ne doit pas être considéré comme une simple étape préparatoire à l’enseignement primaire.
« Investir dans le préscolaire, c’est préparer l’avenir de la nation. La petite enfance est comme la racine d’un arbre : si la racine est solide, l’arbre peut mieux grandir. Elle constitue une fondation qui mérite davantage d’investissement ».A-t-il, souligné
De son côté, l’honorable Brigitte Kembi Landu, présidente du Réseau des Parlementaires Amis du Préscolaire – OMEP/RDC, a souligné que l’investissement dans la petite enfance contribue à la réussite scolaire, à la cohésion sociale et au développement du capital humain.
Selon elle, plusieurs défis restent à relever notamment dans l’accès insuffisant à une éducation préscolaire de qualité, le manque d’infrastructures adaptées , l’insuffisance de formation continue, de reconnaissance et de moyens pour les
éducateurspédagogiques.
Pour sa part,Michel lumengo Directeur chef de service d’Études et Planification, réaffirmé son engagement en faveur d’un financement plus conséquent du préscolaire.« Nous avons constaté que, lors de la planification, le préscolaire a un budget inférieur à celui d’autres niveaux. Malgré les contraintes budgétaires, nous ferons tout pour que le préscolaire bénéficie d’un budget plus important », a-t-il déclaré
Cette quatrième édition de la Grande Fête du Préscolaire s’achève ainsi sur un double message : reconnaître ceux qui s’engagent pour la petite enfance et renforcer les compétences de ceux qui l’encadrent , afin d’améliorer la qualité de l’encadrement et des apprentissages des enfants du préscolaire.
Marie-France Pala
Filtrez par structure ou par type de document pour aller droit au bon contenu.
Pour toute dénonciation et autre information sur l’éducation nationale et nouvelle citoyenneté, appelez le 178