Réforme 1 de la SSEF: Mise en place de la classe du pré primaire

Les analyses et les études dans le domaine du préscolaire démontrent que l’accompagnement des enfants au niveau préscolaire est un facteur important pour l’accès et le maintien des élèves en primaire. En RDC, l’accès à l’enseignement préscolaire est très limité. La...
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Réforme 2 de la SSEF : Gratuité de l’enseignement de base

En RDC, l’universalisation de l’enseignement primaire est fortement handicapée par les frais scolaires qui constituent une  barrière à majeure à la scolarisation. L’une des stratégies adoptée par le gouvernement pour lutter contre la non scolarisation des enfants a...
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Réforme 3 de la SSEF: Langues nationales comme médium de l’enseignement

L’utilisation des langues Nationals comme médium de l’enseignement de base a été vivement recommandée par les pédagogues et spécialistes de l’éducation. En effet, sous l’influence de plus en plus grandissante de la psychologie appliquée à l’éducation, il a été...
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Réforme 4 de la SSEF: Mise en place d’un dispositif d’assurance qualité

Le diagnostic posé sur le système éducatif congolais révèle une éducation de moindre qualité à tous les niveaux du secteur, du primaire à l’enseignement supérieur et universitaire en passant par le non formel. Aussi le deuxième axe de la SSEF dédié à l’amélioration de...
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Réforme 5 de la SSEF: Professionnalisation de la formation des enseignants

Dans le système éducatif congolais, l’enseignement au niveau du primaire en RDC assuré à ce jour par les ressortissants des humanités pédagogiques dont la formation est jugée insuffisante sur le plan académique et non professionnalisant au regard du référentiel des...
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Réforme 6 de la SSEF: Mise en place de l’éducation de base

Prévue dans la loi-cadre de l’enseignement national, l’éducation de base s’articule entre l’enseignement primaire et les deux premières années du secondaire. Elle comprend les 8 premières années de scolarité de l’élève. Sans être un cycle à proprement parler,...
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Réforme 7 de la SSEF: Renforcement de l’enseignement de l’anglais à tous les niveaux

L’anglais est à l’heure actuelle l’une des langues les plus utilisées dans les échanges à travers le monde. Il est la langue la plus utilisée dans le monde de travail, pour la communication internationale et la recherche scientifique. Environ 80% des publications...
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Réforme 8 de la SSEF: Réforme du système de recrutement des enseignants

L’enseignant est le principal levier pour l’amélioration des apprentissages et la qualité de l’éducation. Une attention particulière devra être accordée non seulement à sa formation, mais aussi aux conditions de son recrutement. A l’heure actuelle, le recrutement des...
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Réforme 9 de la SSEF: Renforcement du partenariat Public-Privé

La loi cadre de l’enseignement national définit le partenariat en matière d’éducation scolaire comme un mode de gestion par lequel l’état associe les différents intervenants pour mettre en commun les ressources humaines, matérielles et financières. Il constitue une...
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Réforme 10 de la SSEF: Développement du système LMD

Prévue dans l’article 98 de la loi-cadre de l’enseignement national, l’adoption du système LMD au sein de l’enseignement supérieur et universitaire est une réforme qui institue l’organisation des études au niveau de l’enseignement supérieur et universitaire en trois...
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MISSION DU MINISTERE

Le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté est chargé de la conception, élaboration et mise en oeuvre de la politique du Gouvernement en matière d’éducation. A ce titre, et en liaison avec les différents départements ministériels concernés, il a l’initiative et la responsabilité des actions suivantes :

Organisation et Gestion

De l’Enseignement Maternel, Primaire, Secondaire et Technique.
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Conception et Exécution

De la politique générale du Gouvernement, du calendrier scolaire et des épreuves, tests et examens soumis à une certification.
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Etablissements d'enseignements

Agrément, Création et Contrôle des établissements publics d’enseignement Primaire, Secondaire et Technique ainsi que leur supervision.
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Contrôle et Emission

De la qualité de l’enseignement, des titres, pièces scolaires et de leurs équivalences, des manuels, outils pédagogiques et supports.
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5 Principes Directeurs

1. DIALOGUE AVEC LES PARTIES PRENANTES :

Le dialogue avec les parties prenantes garantira que toutes les voix sont entendues et que les décisions sont inclusives et représentatives des besoins de tous les acteurs impliqués.

2. RENFORCEMENT DE L’ADMINISTRATION :

Le renforcement de l’administration assurera une mise en œuvre efficace des politiques et des réformes. Un système administratif solide et efficace facilitera la coordination, le suivi et l’évaluation des initiatives éducatives.

3. INVESTISSEMENT DANS LA FORMATION ET LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS :

Les enseignants étant au cœur du système éducatif, il est essentiel de veiller à ce qu’ils soient bien formés, soutenus et valorisés.

4. PROMOTION DE L’EQUITE ET DE L’INCLUSION :

Nous nous engageons également à créer un environnement éducatif sûr et inclusif pour tous les élèves, indépendamment de leurs sexes, de leur origine ou de leurs capacités.

5. L’INTEGRATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION :

L’intégration des technologies de l’information et de la communication, à l’ère numérique, permettra d’améliorer l’accès à l’éducation, d’enrichir l’enseignement et les apprentissages, et de préparer les élèves aux défis du 21e siècle.

BLOG & INFOS

Toutes les Infos

Appelez gratuitement le 178 pour toutes les informations relatives à l'Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.

Horaire:

* Lundi – Vendredi : 08h30 – 18h00

* Samedi : 08h00 – 13h00

Radio-Télévision de l’Éducation (RTEDUC)

Lancée en 2018, RTEDUC est une chaîne de télévision sur la thématique de l’éducation appartenant à l’Etat congolais dont l’objectif principal est de favoriser une éducation solide de la jeunesse à travers les médias.

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Authentification des Diplômes d’Etat (Baccalauréat), Certificats et autres documents scolaires

Vous souhaitez inscrire un étudiant, recruter un professionnel et vous souhaitez vérifier son diplôme d’État (Certificats ou autres documents scolaires…) obtenu en République Démocratique du Congo. L’Inspection Générale de l’Enseignement peut effectuer cette vérification mais uniquement pour les diplômes, Certificats et Documents Scolaires qu’elle délivre.

Comment ça marche ?

Vous pouvez faire votre demande en nous adressant un courriel à :

ige_servicediplomesrdc@eduquepsp.education

contact@minepst.gouv.cd

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Calendrier Scolaire: 2024 - 2025

Rentrée Scolaire : lundi, 02 Septembre 2024 et la clôture de l'Année Scolaire : mercredi, 02 juillet 2025

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Portail de Reporting SIGE-RDC

Système d’Information pour la Gestion de l’Education (SIGE) et Carte Scolaire

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Plateformes DINACOPE

Consultation fichier paie, Suivi de la paie, Statistiques du personnel et des écoles payés, Répertoire des écoles publics mécanisés, écoles privées Agréées et des retraités.

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Plateforme de la Formation Continue des Enseignants

Formation à distance des Enseignants

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Plateforme des Arrêtés MINEDU-NC

Cellule de Numérisation et Traçabilité des actes juridiques (CNT)

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Magazines de l'EDU-NC

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