4. PROMOTION DE L’EQUITE ET DE L’INCLUSION

L’équité et l’inclusion sont des valeurs fondamentales qui sous-tendent toutes les actions du Ministère. Le plan quinquennal met l’accent sur la création d’un environnement éducatif sûr, inclusif, et accueillant pour tous les élèves, indépendamment de leur sexe, de leur origine sociale, de leur situation géographique, ou de leurs capacités physiques et intellectuelles. Une attention particulière sera accordée à la sécurité et à la protection des filles dans les écoles, ainsi qu’à l’inclusion des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. En promouvant l’équité, le Ministère s’assure que chaque élève a la possibilité de réaliser son plein potentiel, contribuant ainsi à la construction d’une société plus juste et solidaire.

  Articles Récents

Mbanza-Ngungu : les experts du ministère en atelier sur le contrôle qualité des guides pédagogiques d’exploitation du programme transitoire des humanités pédagogiques rénovées

Mbanza-Ngungu : les experts du ministère en atelier sur le contrôle qualité des guides pédagogiques d’exploitation du programme transitoire des humanités pédagogiques rénovées

Après l’étape d’élaboration des guides pédagogiques pour l’exploitation du programme transitoire des Humanités Pédagogiques Rénovées, les experts du ministère de l’Éducation nationale et nouvelle citoyenneté (MINEDU-NC) se retrouvent à Mbanza-Ngungu, dans la province du Kongo central, pour un...

lire plus