La Stratégie nationale des Ressources Éducatives Libres validée en RDC pour une éducation équitable, inclusive et de qualité pour tous

La Stratégie nationale des Ressources Éducatives Libres validée en RDC pour une éducation équitable, inclusive et de qualité pour tous

Actualités
20 juillet 2026

 

La Stratégie nationale des Ressources éducatives libres (REL) a été officiellement validée le jeudi 16 juillet 2026 à Kinshasa, à l'issue d'un atelier de restitution et de validation technique organisé les 15 et 16 juillet à l'hôtel Sultani. Élaborée dans le cadre du Projet Ressources Éducatives (PRE), financé par l'Agence française de développement (AFD) et mis en œuvre par l'UNESCO, elle constitue désormais le cadre national de référence pour l'intégration des REL dans le système éducatif congolais, avec l'ambition de bâtir, d'ici à 2030, un écosystème durable au service d'une éducation équitable, inclusive et de qualité.

 

Au nom du Secrétaire général à l'Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, la Directrice cheffe de service de la Direction de l'Administration de l'Enseignement Technique et Professionnel (DAETP), Marie Idi Byote, a clôturé les travaux. Elle a salué les contributions des experts et des partenaires, ainsi que l'appui technique et financier de l'UNESCO et de l'AFD. Elle a qualifié cette validation d'étape décisive pour la modernisation du système éducatif congolais et a appelé l'ensemble des parties prenantes à poursuivre leurs efforts en faveur de la mise en œuvre effective de la stratégie.

 

Pour sa part, Youssouf Ouattara, Coordonnateur régional du Projet Ressources Éducatives (PRE) de l'UNESCO Dakar, a salué le leadership du Gouvernement congolais, à travers le ministère de l'Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, ainsi que le rôle déterminant de la Direction des Programmes scolaires et Matériel didactique (DIPROMAD) dans le pilotage de ce chantier stratégique.

 

La Stratégie nationale des REL s'articule autour de quatre axes majeurs : améliorer l'accès équitable à des ressources éducatives de qualité, mettre en place un cadre institutionnel et juridique adapté, renforcer la production, la diffusion et l'utilisation des REL, notamment en langues nationales, et développer durablement les capacités des enseignants, des formateurs et des institutions éducatives afin de garantir un écosystème pérenne.

 

Fruit d'un processus engagé depuis 2024, cette stratégie a été élaborée à travers plusieurs ateliers tenus à Kinshasa et à Mbanza-Ngungu, avant une pré-validation technique en avril 2026. Pendant deux jours, les cadres du ministère, les experts nationaux et internationaux ainsi que les partenaires ont procédé à la restitution et à la validation du document stratégique, marquant ainsi l'achèvement de sa phase d'élaboration.

 

Portée par le MINEDU-NC à travers la DIPROMAD, cette stratégie s'inscrit dans les engagements internationaux de la République démocratique du Congo, notamment l'Objectif de développement durable 4 (ODD 4) et la Recommandation de l'UNESCO de 2019 sur les Ressources éducatives libres. Elle fixe une feuille de route pour la période 2026-2030, comprenant notamment la mise en place d'un comité de pilotage, d'un plan opérationnel et de financement, le développement d'une plateforme nationale des REL, la production des ressources, la formation des acteurs éducatifs ainsi qu'un dispositif de suivi-évaluation.

 

Cette validation technique ouvre désormais la voie à la validation politique de la Stratégie nationale des Ressources éducatives libres, ultime étape avant son déploiement effectif au bénéfice de l'ensemble du système éducatif congolais.

 

Marie Shomba

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