Segment politique : la Déclaration de Kinshasa sur le financement durable de l’éducation et de la formation en RDC sanctionne la fin des travaux

Du 28 au 30 avril 2026, Kinshasa a accueilli un segment politique de haut niveau consacré au financement du secteur de l’éducation et de la formation en République démocratique du Congo.

Ces assises ont réuni les autorités congolaises, les partenaires techniques et financiers ainsi que les représentants du secteur privé.

Les échanges ont porté sur les défis liés au financement de l’éducation, notamment le déficit structurel auquel fait face le secteur. Les participants ont examiné les pistes permettant de renforcer le financement national, d’améliorer l’efficacité des dépenses éducatives et de diversifier les mécanismes de mobilisation des ressources.

La clôture des travaux a été marquée par une session de synthèse stratégique conduite par le représentant personnel de la Première ministre Judith Suminwa. Cette séance a permis de dégager les priorités devant orienter la future Stratégie sectorielle intérimaire de l’éducation et de la formation (SSIEF) 2026–2030.

Lors de la cérémonie de clôture, le Secrétariat permanent d’appui et de coordination du secteur de l’éducation (SPACE) a présenté les conclusions de la revue finale de la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation 2016–2025 (SSEF), ainsi que les étapes préparatoires du Pacte partenarial et de la future SSIEF 2026–2030.

Les travaux ont abouti à l’adoption de la Déclaration de Kinshasa sur le financement durable de l’éducation et de la formation en RDC, par laquelle les parties prenantes réaffirment leur engagement à accroître progressivement le financement national de l’éducation, à mieux orienter les ressources vers les priorités du secteur et à renforcer la coordination avec les partenaires techniques et financiers.

Les participants ont également convenu que la future SSIEF 2026–2030 servira de cadre de référence pour la planification, la mobilisation et l’utilisation des ressources destinées au secteur éducatif.

Intervenant à la clôture, le Vice-Premier ministre et ministre de l’Économie nationale, Daniel Mukoko Samba, représentant la Première ministre, a salué les conclusions des travaux et souligné l’importance de traduire les orientations retenues en mesures concrètes dans la prochaine stratégie sectorielle.

La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, a présenté les six orientations retenues pour la période 2026–2030 :

1. recentrer le système éducatif sur les apprentissages et la qualité ;

2. consolider la gratuité de l’enseignement et renforcer la fonction enseignante ;

3. développer les compétences pour l’économie et l’employabilité ;

4. renforcer l’inclusion ;

5. promouvoir la science, la recherche et l’innovation ;

6. améliorer la gouvernance du système éducatif.

Les travaux se sont clôturés par une visite des stands du village de l’éducation et une photo de famille réunissant les différentes parties prenantes.

Ces assises s’inscrivent dans le processus de préparation de la stratégie sectorielle 2026–2030 et visent à renforcer la mobilisation des ressources en faveur du système éducatif.

Marie Shomba & Glodi Mboma