Rentrée scolaire 2026-2027 : les provinces éducationnelles mobilisées pour une rentrée réussie

Rentrée scolaire 2026-2027 : les provinces éducationnelles mobilisées pour une rentrée réussie

Actualités
14 août 2026

 À l’approche de la rentrée scolaire 2026-2027, fixée au mardi 1er septembre 2026, le Ministère de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté intensifie les préparatifs à travers l’ensemble des provinces éducationnelles du pays, afin de garantir une reprise des activités scolaires dans les meilleures conditions. Les autorités éducatives provinciales sont mobilisées pour assurer la préparation des établissements scolaires, renforcer la coordination avec les chefs d’établissement et veiller au respect des orientations et du calendrier scolaire national. 

 

Cette mobilisation vise notamment à garantir un accueil adéquat des élèves, le respect des dispositions relatives à la gratuité de l’enseignement primaire, la lutte contre les antivaleurs, l’amélioration de la gouvernance scolaire ainsi que la poursuite des efforts de modernisation et de digitalisation du système éducatif. C’est dans ce cadre que les autorités provinciales du Haut-Katanga ont réuni, le mardi 11 août 2026, les chefs d’établissement des écoles publiques et privées agréées de Lubumbashi, autour des préparatifs de la rentrée scolaire 2026-2027. 

 

Cette rencontre a permis de rappeler les principales orientations à observer pour assurer un démarrage ordonné et conforme aux dispositions officielles, avec la reprise des cours prévue le mardi 1er septembre 2026. À cette occasion, le Proved du Haut-Katanga 1, le professeur Joseph Mwinkeu, a appelé les chefs d’établissement à davantage de rigueur dans la gestion des établissements et a insisté sur le respect des dispositions réglementaires, notamment en matière de perception des frais scolaires et de respect de la date officielle de rentrée. 

 

Les échanges ont également porté sur la responsabilité pédagogique et éthique des chefs d’établissement, appelés à exercer un leadership exemplaire et à contribuer à l’amélioration de la qualité de l’éducation. La rencontre a, en outre, permis de sensibiliser les responsables d’écoles sur la dynamique de transformation numérique du système éducatif, notamment à travers la gestion administrative numérisée et l’utilisation des outils dédiés à la modernisation de la gouvernance scolaire. 

 

L’initiative du Haut-Katanga illustre ainsi la mobilisation qui s’étend aux différentes provinces éducationnelles du pays en prélude à la rentrée scolaire du 1er septembre 2026. À travers cette mobilisation nationale, le Ministère entend créer les conditions d’une rentrée scolaire apaisée, organisée et réussie, avec une attention particulière portée à la qualité des apprentissages, à la protection des élèves, à la bonne gouvernance et au respect des principes qui fondent le système éducatif national. Chaque province éducationnelle, chaque établissement scolaire et chaque acteur du système éducatif est appelé à jouer pleinement son rôle pour faire de la rentrée scolaire 2026-2027 une réussite collective.

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