RDC : Soixante directeurs provinciaux renforcés en compétence de gestion administrative axée sur les résultats

La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté, Mme Raïssa Malu, a présidé ce jeudi 09 avril 2026, à Kinshasa, la cérémonie de clôture de l’atelier de renforcement des capacités destiné à soixante directeurs provinciaux du sous-secteur de l’éducation. Cette initiative s’inscrit dans le cadre des réformes engagées pour la modernisation de l’administration éducative en République démocratique du Congo.

Organisé du mardi 7 au jeudi 9 avril, cet atelier avait pour objectif principal de renforcer les aptitudes des responsables provinciaux en matière de gestion administrative, avec un accent particulier sur l’efficacité, la performance et l’atteinte des résultats.

 Durant trois jours, les participants ont bénéficié de modules portant sur les approches contemporaines de gouvernance, de planification et de pilotage des services éducatifs.

Au centre des travaux figuraient les nouvelles orientations stratégiques du ministère, conformes au Plan quinquennal 2024-2029. Les échanges ont notamment porté sur la planification, le suivi-évaluation, l’usage des technologies émergentes et la gestion axée sur la performance dans le système éducatif national.

La ministre d’État a rappelé que « les recommandations issues de ces travaux doivent désormais constituer la feuille de route de l’ensemble des PROVED, en vue d’assurer la modernisation de la gouvernance administrative et l’utilisation accrue des outils numériques ». 

Elle a, en outre, insisté sur l’importance de la production et de l’exploitation de données fiables, de la distribution régulière des bulletins scolaires et de l’intégration des enjeux liés aux crises climatiques et sécuritaires dans la mise en œuvre de la stratégie d’éducation et de formation en situation d’urgence.

En clôturant les travaux, la ministre d’État, Mme Raïssa Malu, a exhorté les participants à faire preuve de leadership, de rigueur et d’engagement dans l’exercice de leurs responsabilités, afin de contribuer efficacement à l’amélioration de la qualité du système éducatif en RDC.

Au nom de ses pairs, le directeur provincial de l’Éducation du Kwilu 2, M. Jean-Pierre Yoy, a salué le leadership de la ministre d’État et a réaffirmé l’engagement des directeurs provinciaux à mettre en application les compétences acquises au cours de ces assises dans leurs différentes juridictions.

Les participants ont formulé plusieurs recommandations visant à renforcer l’efficacité administrative, parmi lesquelles :

- la mise à la retraite des agents remplissant les conditions requises ;

- la mécanisation et la budgétisation des nouvelles unités et des agents non pris en charge ;

- l’harmonisation des frais de fonctionnement des services provinciaux. 

Ces travaux s’inscrivent dans le cadre du deuxième  principe directeur du Plan quinquennal du ministère, consacré au renforcement de l’administration. Ce principe met en exergue l’importance d’un système administratif robuste pour la mise en œuvre efficiente des réformes éducatives. Le renforcement de l’administration vise notamment à accroître la capacité institutionnelle du ministère et de ses structures déconcentrées afin d’assurer une meilleure coordination, un suivi rigoureux et une évaluation continue des initiatives éducatives. 

Il implique également la rationalisation des procédures, le développement des compétences du personnel et l’amélioration des mécanismes de gestion des ressources.

Célestin Zeula & Ouriel Mangitukwa