Validation du cadre d'orientation curriculaire pour une réforme du système éducatif

La ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC), Raïssa Malu, a procédé ce jeudi 18 juin à la validation du Cadre d’Orientation Curriculaire (COC).

Élaboré par la Direction de programmes scolaire de matériels didactiques (DIPROMAD) du ministère,  avec l’appui de l’UNESCO, ce document stratégique vise à réformer le système éducatif national.

Dans son allocution, la ministre d’État a souligné la nécessité de faire du COC un guide de référence pour l’élaboration des programmes, l’accompagnement pédagogique, la formation des enseignants ainsi que la production des ressources éducatives.

« À partir d’aujourd’hui, chaque programme, manuel, dispositif de formation, outil d’évaluation et chaque ressource numérique devra démontrer sa cohérence avec ce référentiel. C’est dans cette dynamique que nous construirons un système plus efficace, plus équitable et plus redevable », a-t-elle déclaré.

Pour le secrétaire général à l’EDU-NC, Juvénal Sanga Kaubo, la validation de ce document traduit la volonté du ministère de bâtir un système éducatif plus cohérent, inclusif et davantage adapté aux exigences du XXIe siècle. Il a rassuré que le COC servira de référence pour l’élaboration, l’harmonisation et la mise en œuvre des programmes d’enseignement.

« Le Cadre d’Orientation Curriculaire porte notre grande vision de former des citoyens compétents, responsables, créatifs et engagés dans le développement durable de notre pays. Il met l’accent sur l’acquisition des compétences essentielles ainsi que sur la promotion des valeurs citoyennes, de la culture de la paix et de l’innovation », a-t-il souligné.

Le COC permettra notamment :

• D’d’harmoniser les approches curriculaires à l’échelle nationale ;

• D’assurer une meilleure continuité et progression des apprentissages ;

• D’aligner les programmes d’enseignement sur les priorités nationales ;

• De renforcer la qualité globale et la pertinence de l’éducation pour chaque apprenant de la RDC.

La validation du Cadre d’Orientation Curriculaire (COC) s’inscrit dans le deuxième principe directeur du Plan quinquennal, visant le renforcement de l’administration afin d’améliorer les capacités institutionnelles du ministère et de ses structures décentralisées pour assurer une coordination efficace, un suivi rigoureux et une évaluation continue des initiatives éducatives.

Ouriel Mangitukwa