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16 juin 2026
Le Directeur de cabinet de la ministre d'État chargée de l'Education nationale et Nouvelle citoyenneté(EDU-NC), Simon Zono a présidé ce mardi 16 juin 2026 au cabinet de la ministre, la première rencontre sur la proposition de la nouvelle Loi-cadre de l'éducation en République démocratique du Congo.
Ont pris part à cette réunion, les experts de l'EDU-NC, des ministères de la Formation professionnelle, des Affaires Sociales, Actions Humanitaires et Solidarité Nationale, de l'Enseignement Supérieur et Universitaire, Recherche scientifique et Innovation. Le Secrétariat Permanent d’Appui et de Coordination du Secteur de l’Éducation (SPACE), le Service National de Formation du Personnel de l’Enseignement du Préscolaire (SERNAFOR) ainsi que le Syndicat des Écoles Conventionnées Catholiques ont également participé à cette rencontre.
Au cours des échanges, Simon Zono, a révélé les raisons majeures ayant conduit à la révision de la Loi-cadre de l'éducation nationale de 2014, 12 ans après sa promulgation, notamment les réformes engagées après 2014, parmi lesquelles la gratuité de l'enseignement primaire dans les établissements publics.
La nouvelle Loi-cadre devra répondre aux exigences internationales, tenir compte des avancées régionales ainsi que des défis à relever pour améliorer le système éducatif congolais. Elle devra notamment accorder toute leur place à la Formation professionnelle et à l'Éducation non formelle au sein du sous-secteur de l'éducation.
Une attention particulière devra également être accordée à l'enseignement préscolaire qui, selon le Directeur de cabinet de la ministre d'État chargée de l'EDU-NC mérite une plus grande considération en raison de son rôle déterminant dans le développement de l'enfant et la réussite de son parcours scolaire.
Dans une démarche méthodique, une proposition de la nouvelle Loi-cadre de l'éducation nationale a été soumise aux parties prenantes afin de favoriser un travail concerté et harmonisé. Cette approche vise notamment à distinguer les dispositions de nature opérationnelle des principes fondamentaux, la Loi étant appelée à conserver sa stabilité dans le temps.
Il sied de rappeler que la Loi-cadre n° 14/004 du 11 février 2014 de l'enseignement national constitue le texte fondamental qui régit le système éducatif en République démocratique du Congo. Elle garantit un accès équitable à l'éducation, consacre la gratuité de l'enseignement primaire dans les établissements publics ainsi que le caractère obligatoire de l'éducation de base, tout en intégrant le système Licence-Master-Doctorat (LMD) dans l'enseignement supérieur.
Cette rencontre s'inscrit par ailleurs dans le premier axe du Principe directeur du ministère de l'EDU-NC, qui privilégie un dialogue inclusif avec l'ensemble des parties prenantes afin de garantir des décisions légitimes et la réussite des réformes engagées. Les parties prenantes se retrouveront le 26 juin 2026 pour approfondir les discussions et finaliser le projet de nouvelle Loi-cadre de l'éducation nationale.
Marie Shomba
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