Le dialogue avec les parties prenantes constitue le socle de toutes les actions envisagées. Le Ministère s’engage à maintenir un processus consultatif inclusif qui prend en compte les voix et les besoins de tous les acteurs du secteur éducatif, y compris les élèves, les enseignants, les parents, les communautés locales, les organisations de la société civile, et les partenaires techniques et financiers. Ce dialogue continu garantira que les décisions prises sont représentatives, légitimes et soutenues par l’ensemble des parties prenantes. Il facilitera également l’adhésion aux réformes et leur mise en œuvre réussie à tous les niveaux du système éducatif.
Le gouvernement congolais s’aligne sur les engagements de Dakar en faveur des filles
Le gouvernement a pris acte, en Conseil des ministres du vendredi 17 octobre 2025, des engagements pris par la République démocratique du Congo au Sommet des filles d’Afrique de l’Ouest et du Centre, tenu à Dakar. La ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté,...
