Mongala 1 : Lancement de la formation des enseignants et inspecteurs des filières techniques

L'atelier de formation des enseignants et inspecteurs des options techniques en réforme a été lancé lundi 2 mars 2026 à Lisala, chef-lieu de la province de la Mongala, au nord-ouest de la République démocratique du Congo.

Cette session de six jours concerne les enseignants de la province éducationnelle Mongala 1 et s'inscrit dans la réforme de l'enseignement technique et professionnel.

Prenant la parole, le directeur provincial Mongala 1, Jean-Claude Kilonga, a indiqué que cette initiative vise à renforcer les compétences pédagogiques et à améliorer la qualité de l'encadrement des apprenants devant contribuer au développement de la province et du pays.

De son côté, l'inspectrice principale provinciale, Françoise Mombo, a précisé que ces travaux s'inscrivent dans la mise en œuvre de la réforme de l'enseignement technique et professionnelle.

La réforme prévoit la modernisation des programmes dans trois secteurs prioritaires : l'agriculture, les mines et les industries extractives, ainsi que le bâtiment et travaux publics (BTP), auxquels s'ajoutent quatre filières industrielles annexes.

Selon l'IPP Mongala 1, la formation repose sur des référentiels actualisés et des profils professionnels alignés sur les exigences du marché de l'emploi. De nouveaux curricula ont ainsi été élaborés par les directions techniques nationales, avec l'appui d'experts et de consultants, afin de former des jeunes techniciens A2 compétents et opérationnels.

Les innovations introduites portent sur les approches pédagogiques et les et les stratégies d'enseignement, dans le but d'améliorer les performances scolaires.

« Une école technique doit être un maillon de la chaîne de production industrielle. Déconnectée du monde professionnel, elle ne peut contribuer efficacement au développement socio-économique », a souligné Françoise Mombo.

Représentant le gouverneur de province, le ministre provincial de l'Environnement a exhorté les participants à faire preuve d'assiduité et à s'approprier les contenus dispensés.

Cette formation intervient quelques jours après celle des enseignants d'anglais sur l'organisation de l'épreuve orale de l'Examen d'État 2026.

Marie Shomba